一、用户背景介绍

      广西财经学院（以下简称“广西财院”）位于广西壮族自治区首府南宁市，是一所区属全日制本科院校，为广西特色高校立项建设单位。学院设有43个校级科研机构，其中BIM工程技术研究中心注重理性分析与感性认识、理论教学与实际相结合，重视对学生独立思考、独立分析、独立操作能力的培养。

二、用户需求分析

      广西财院充分了解到现阶段建筑工程专业管理与教学中，学生很难得到较多的实践机会，课堂中学习的理论教学内容无法在实际中体会理解，使得学生对理论知识理解的不深入、实践能力差，制约了技能型人才的培养质量。广西财院坚持以“学生中心、市场导向、应用技能”的原则，助推教育信息化2.0升级，打造了本地区具有影响力的BIM全息XR虚拟实验实训基地，可以将理论和实践相结合，工程实践多样化，学生充分的掌握工程专业知识，从教育成本方面考虑，可以节约一大笔教育资金。

三、方案理念（共享.融合.创新）

      知感科技以“共享·融合·创新”的设计理念为核心帮助用户以院级/校级层面进行顶层设计，共享理念是院级VR实训共享中心最为核心的部分之一，与以往传统教学中的实训室完全有所区别，传统的实训室都是根据专业本身的特性，结合市场岗位人才需求，配置相应专业的实训室，不同的专业技能都通过实体的实训室完成。而“院级VR实训共享中心”所推出的是学院层面上统一建设的共享实训中心，同一个VR共享实训中心开放不同的专业教学。

     融合理念是院级VR实训共享中心的技术实现与应用结合的关键理念，是融合新一代信息技术，包括VR/AR/MR/HR与专业实训相结合的技术支撑，知感科技专门为院级VR实训共享中心融入了五大技术模块，四类虚拟现实的感知交互技术，可以帮助院校为不同学院、专业的学生提供更加符合接近于现实的实训环境，大大提升了实训教学效率，不仅仅充分体现了实用性的前提下又保证了技术的先进性。

       院级VR实训共享中心除提供学校层级共享实训和多种技术融合外，知感将与院校长期保持教学层面的创新性，这个创新包括了：教学创新、学习创新和主动创新。

三、方案设计

     凭借多年的技术积累和对教育领域的深层次理解，知感科技根据院校专业教学需求，将全息XR实验实训基地融入BIM相关内容的特点，并结合教育部虚拟仿真实训要求，根据实际建设情况为广西财院定制BIM+全息XR实验实训基地，基地整体设计分为三大区域，分别是BIM+全息XR创作区、BIM全息XR实训区、BIM全息协同评审区，用以满足专业的实践实训需求。

四、建设内容

      广西财经学院BIM+全息XR实验实训基地，包含的三大核心实训区域承载沉浸式教学、自主学习、创新学习、虚拟训练及成果转化等一体化多功能应用，在教学实训中，起到相辅相成的作用。

1、BIM+全息VR资源创作区

1.1 知感 AutoXR内容快速创建系统

    AutoXR内容快速创建系统，是一款可以简单、快速创作全息XR内容资源的工具，搭载于普通计算机上，可以让专业老师创作跟教学、实训相关的全息XR课程，让学生通过AutoXR可以进行全息XR虚拟设计、实训、创意展示、毕业设计等。软件无需编程、简单拖拽式的操作，剧本式的线性交互方式，通过多种触发方式实现全息XR的交互动作，非常简单、快速、高效。

AutoXR主界面

1.2 VR资源管理平台

       VR资源管理平台是服务于知感VR产品线的数据云平台。通过感知虚拟现实云交互平台，VR云环境内的多个用户可以方便地在云端进行VR资源的共享和管理，能够实现跨设备的VR资源传输和数据协同，满足日常教学和实训需要。用户可以按专业查看对应的VR教学课程，并将其下载到本地，并在对应的设备上进行使用。

XR内容资源管理

2、 BIM全息XR实训区

2.1  BIM结构实训交互理论认知

      搭载知感全息透屏一体机是将透明液晶显示技术与BIM设计相结合的新一代虚实结合的XR交互方式，通过透明屏互动展示装置既能够让学生近距离透过屏幕观看背后的展品又能够让用户与透明显示屏的动态信息进行交互，实现虚拟内容和现实硬件的叠加显示。透明一体机内置的知感VR编辑软件，支持用户自行导入、自建BIM建筑模型，满足建筑工程专业的创作需求。

BIM结构展示

2.2  全息桌交互系统

      知感全息桌是知感科技最新推出的基于三维全息技术的VR硬件系统，不需要佩戴任何头盔即可在桌面上观看到全息影像，并同时对3D物体通过动作捕捉进行交互与操作。学院通过全息桌交互系统，可以自由，直观的观看内置云端的建筑资源库，通过交互设备，用户可以执行对模型的缩放、拖拽、旋转、置换、切片等操作，操作方式符合人类自然动作习惯与交互方式。

全息桌交互系统

全息视觉呈现图

2.3  AR实训交互系统

      AR实训交互系统，是最新研发AR交互平台，它结合虚拟现实行业最新的桌面级光学追踪系统，结合新颖的VR、AR交互展示模式，非常适合产品教学交互展示、产品介绍、课程交互讲解等，让体验者及老师授课有一种全新的AR交互体验。

AR实训交互系统

3、 BIMVR协同评审区

      多人虚拟现实系统由VR头盔和VR电脑组成，具备运算速度快，内置资源丰富的特点，完全沉浸式的实验实训教学，大大的提高了学习效率，激发学习激情。

五、VR实验实训基地的建设意义

      BIM+全息XR实验实训基地的建立，可以推动用户内部的教学水平、科研能力，从而增加了教师的教学方式，教师可根据课程的需求选择最适合的方式对相应的知识点进行讲解，因材施教，因内容选择方式，灵活方便，大大提升学生的学习效率。并且，在实训共享中心内，各个方向可进行沟通交流，从而得到多专业、多方位的解决方案，多专业共同针对社会中的现象联手合作解决相应问题。而在这一系列的教学推动下，学生们的综合素质能力得到了大大提升，学生们的能力提升后又会自己建立、制作相应VR资源来丰富本VR实训共享中心，VR实验实训基地的资源丰富又会推动学院与学校各方面的发展，进而形成一个良性闭环，环环推动，环环发展。让学习者真正成为社会中所需要的人才。