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VR虚拟现实科学教室

改变需要创新,时代需要创新,跟着时代的脚步前进,不如跟随创新的脚步。

在农业时代的封建社会,我们的前辈在私塾完成了他们的教育;在工业化过程中,我们在现代学校完成了我们的教育;在信息环境中,在VR教学体验中心中,学生除了可以通过面授的方式获取知识外,学生和教师可以同时坐在一个“虚拟的教室”中进行学习和讨论,也就是我们所要讲的VR沉浸式科学教室。在这里学生们能够更加直观立体地去获取所需的知识,除此之外,更能获得传统课堂所缺乏的学习乐趣。

VR虚拟现实科普应用


K12教育理念未来将趋向STEAM的结构化发展,即Science-科学、Technology-技术、Engineering-工程、Arts-艺术、Mathematics-数学。国际上普遍的观点认为:任何国家在21世纪要保持它的技术优势,首先需保证具有技能资格人才资源的丰富储备,未来的工作者需要熟练地运用数学、科学、技术,以便于高新技术爆发式增长的领域不会出现人才短缺。而VR+教育完全契合在科学、技术、工程、数学等学科上的应用优势,其可沉浸的呈现方式、强交互的实践可行性、可发挥自适应性等,尤其适合STEAM课题的设计与创新。

 

VR虚拟现实化学实验


知感科技作为专注于虚拟现实软硬件产品研发的国家高新技术企业,并且是教育部第一套VR教学体验中心服务商,其针对VR虚拟现实技术的研发水平已经到了极深的水准,不同于其他VR研发公司,知感科技在科技取得突破后,立马将研发目标转向VR教育资源开发,也正是这种远瞻,知感科技先后与香港理工大学、汕头大学、中国科技大学等全国知名高校建立合作关系。且公司自主研发的:“感知”云教室、VR人机交互平台等为教育资源提供了更有益的解决方案。

 

VR虚拟现实天文馆


在我看来,现代教学最大的难度就是难以将知识直观地展现在学生面前。学生光从书本上得来的只是难以撑起的知识结构,而VR沉浸式教学最重要的一点就是在能够把知识直观地摆在学生面前,生动形象的实物永远比书本板书来得实在。VR的全景教学模式能够让学生实现“沉浸式学习”,提高课堂的学习效率。VR作为一种新技术,将开创全新的学习模式,构建最真实的学习实践环境,为学生带来场景式体验。


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